Colégio de Educação por Princípios

Diferenciais

Temos como objetivo contribuir com o desenvolvimento da relação interpessoal de cada aluno, para que ele tenha acesso aos conhecimentos da realidade social e cultural .

Ballet


O Ballet na Educação Infantil estimula a criança a conhecer o próprio corpo, além de requer muita concentração e trabalhar a flexibilidade, a coordenação e o ritmo musical.



Futebol


Como toda atividade física, a principal vantagem do futebol é o desenvolvimento motor. A coordenação motora global, o equilíbrio, a noção espaço-temporal, a noção espacial e até mesmo o ritmo da criança são trabalhados com o futebol.

Culinária


Pesquisas comprovam que as pessoas aprendem efetivamente quando há um significado ligado ao que se pretende ensinar. Trabalhar com a culinária na Educação Infantil e anos iniciais é uma possibilidade real de trazer significados e aquisição de novos conhecimentos.

Inglês


O ensino de inglês na educação infantil é feito por meio de atividades lúdicas que guardam relação com o cotidiano da criança, contar histórias, promover jogos. Expressões cordiais são introduzidas aos poucos de forma divertida e natural que a criança sequer percebe que está, de fato, aprendendo!

Socioemocional


Escola da Inteligência- Educação Socioemocional. O desenvolvimento socioemocional das crianças pequenas implica que aprendam a entender seus próprios sentimentos e os dos demais, a regular e expressar suas emoções apropriadamente, a formar relações com os demais e a interagir com os grupos.




Ensino Religioso


PRINCÍPIOS CRISTÃOS

1. O Princípio da Individualidade de Deus
2. O Princípio Cristão de Autogoverno
3. O Princípio Cristão de Autogoverno
4. Mordomia (propriedade)
5. Soberania
6. Semeadura e Colheita
7. Aliança

Programa JEPP


Jovens Empreendedores Primeiros Passos em parceria com o Sebrae







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